3. O papel do mediador no AVA

De Guia de TIC na Educação
Edição feita às 12h09min de 26 de julho de 2012 por Adriana (disc | contribs)

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O uso das tecnologias digitais, em especial a internet, possibilita uma maior interação entre os participantes das ações de formação a distância, criando condições de aprendizagem e colaboração.

Para mediar essas condições de aprendizagem, acreditamos que o perfil do educador/formador a distância, aqui denominado mediador, deve ser condizente com uma concepção e um modelo de educação onde todos, educadores e educandos, são emissores e receptores de informações e, de forma colaborativa, constroem conhecimentos significativos para cada um e para o grupo, independentemente do suporte tecnológico.

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